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国际教育论坛

  • 项目概述

随着经济全球化的发展,教育国际化日益成为教育改革和发展的热点话题。曼普洛国际教育论坛汇聚世界各地教育者及大、中小学生智慧,以全球化教育视角,探求教育本质,增进教育理解,付诸教育行动,促进中国教育改善与发展。为培养具有中国文化根基,并且能够更好地融入国际社会,具备国际视野和知识,通晓国际规则,积极参与到国际事务和国际竞争中的个性自由而全面发展的人才提供解决方案与借鉴参考。

论坛围绕国际幼儿教育课程本土化、多元智能理论课程化、美国科学实践教育发展、技术推动学习与教育模式变革、德国工作导向的职业课程培训包、日本教育核心的“协调性”、教育评价与问责机制的开展、全球化视野下的中国基础教育发展等最新最热的论题进行探讨和交流,促进参与者对教育国际化的理解与实践。

  • 全球教育变化趋势
  • 更多地运用混合学习法:离线活动与在线活动结合,提供多种学习体验
  •  STEAM学习的崛起:提供跨学科的、多学科的学习脉络,知识与技术,提升真实世界的应用,人文学与科学的应用,新产业领域的适应能力,解决复杂问题的能力,科研项目学习的能力;
  • 更多地使用合作学习法:通过超越个人活动的学习体验与交流的团体性认知活动,在沟通合作中获得知识;
  • 学生从消费者向创造者转变:赋予可展现每个学生对知识的熟悉或熟练度的创造者权限,以设计式的思考、系统的思考为中心。

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